刘老师鼓励：“可以跟大家分享一下你的学习经验么？”

“多学，多问，多想，多练。”

刘老师见她不再开口，便让她坐下，点说：“没错，无论是学习什么学科，其实都是相通的，

柔柔的声音，听上去如春日的柔风细雨一样，格外的无害，只是其中夹杂的气声和颤音出卖了她的紧张。

同学们窃窃私语着。

毕竟顾响虽然成绩够变态，但是经过上一学期的熏陶，大家都麻木了，但是这语文就不一样了，要知他们班里还从来没有出过第一名呢。

“究竟是谁啊，刘老师快说。”

顾响快速地看了她一眼，又懒懒散散的收回视线。

刘老师一听就来气：“不是。”她看向顾响，“语文成绩太不理想，顾响，你下了课跟我去一下办公室。”

最后一门的语文终于姗姗来迟。

徐天骄也诧异了，她以为她的分数已经是班上最高，却没想到还有更高的。

何念念没想到居然是自己。她惊喜地抬起，双眸中还闪烁着不可置信。

徐天骄角微微往上勾了勾，又迅速地绷紧，故意表现的很淡然。她的语文向来在班级前三，不过能够考到年级第六，也是创了她自己的记录了，说不骄傲肯定是假的。

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“我没听错吧。”

比起顾响的第一，显然考语文年级第一更让大家觉得吃惊和激动。

“何念念。”刘老师温和地看向她，眼中带着欣，“恭喜。”

很有几分可怜巴巴的味。

她看向全班，提高音量：“徐天骄，91，年级第六，非常不错。”

何念念站起来，在全班同学好奇的视线中，局促万分。她脑子一片茫然，死死地盯着桌面，忽然扫到了练习本上，自己之前记下的一行字。

刘老师继续：“还有一位同学，考了96，年级第一！”这话一出来，如水入油锅，班级一下就炸了。

冯扬挖了挖耳朵：“这话怎么这么耳熟？”

“这不是刚才响哥数学课上的原话么？”

刘老师压了压手，示意大家安静，作为班主任，她先了总结：“月考我们班总分排名没有变化，希望大家继续努力，不过语文成绩进步了一名，值得表扬，尤其是有两位同学进了年级前十。”

“四班的韩渡啊，高一的大才子，经常跟响哥一块儿吃饭的。哈哈，他居然这次没拿第一了。”

何念念的心怦怦直，她本来就羞于表达，好容易说出话来已经是相当不易了。

冯扬对着顾响比了个切脖子的手势，比着口型：“你完了！”。

刘老师刚把卷子放讲台上，冯扬就问了：“老师，响哥是不是年级第一啊？”

“这叫活学活用，哦，语文术语应该是引用。”

“我们班语文有考第一的，以前不是一直是四班那个谁么？”

“第一？！”

大家都善意地笑起来。