开始时一切都很好，大家准备充分，且程渔手气超好，抽中了最后一个出场，所有人信心满满上场，直到站好队形，程渔抬，看见坐在评委席最中间的伊菈，她开始有了些不妙的感觉。

三个评委，另两个一致通过，只有伊菈给了不通过。

忙起来，时间就过的很快。她白天认真学习，晚上就和同学们一起排舞，生活有序又有趣。在重心回归到班集之后，她不出意外交到了很多朋友，她本就是爽快开朗的子，人又好相，从小到大都受人喜欢，只在程以呈面前一直碰。

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“达不到去参加比赛的要求，够咱们校庆表演的要求就行了嘛！伊菈同学，要学会变通，就她们这么高的优势，你要让我再组织一次落选班级的竞争，最后胜出的可能还是她们，我何必再去浪费时间力呢？”

现场的人开始躁动，因为大家都看在眼里，参与舞蹈类选的六个节目中，毋庸置疑，八班的是最表现得最好的。

“我们也是群舞，既然学姐已经给了她们不通过，我觉得我们班有复选的权利！”三班的文艺委员朗声开口。

伊菈有了底气，继续争辩：“是的老师，按您说的综合比较，

吵吵嚷嚷的时候，分这次校庆活动的年轻领导过来了，他大手一挥，让大家安静，才对伊菈笑眯眯开口：“不愧是我们的校花女神，够专业够负责！高三学业这么重还主动过来帮我们甄选节目，老师感谢你！但是呢，刚刚这个我也看了，无论从哪个方面看，都是有实力入选的呀，你们选出来的那两个舞蹈，一个独舞，一个双人舞，这不就差一个群舞了么？”

这种不妙在她们完舞之后得到了验证。

在月考来临之前，她们如期参加了校庆节目选赛，抽中了最后一个出场机会。

这就是很难听的点评了。程渔的同学都气愤不平，文委周周上前与几个评委理论，程渔没有错过伊菈收回视线之前那轻蔑愤怒的一瞥，是对着她的，她确定。

于是有其他落选班级发言：“总共有三个舞蹈名额，你们通过了两个，还有一个名额，我们是不是可以继续竞争了？”

第一条信息没收到回复的时候，程渔又失落又庆幸，也因此变得更大胆。每天晚上排练完毕，她都会给他发张照片过去，有时候是刚练完舞，贴的带着汗水的舞蹈服，当然重点都是、这些有暗示的位，有时候是洗完澡之后着的局。白日里题听课烦躁的时候，也会给他随手发一下解不出来的题，秃的数学老师，还有一些她随手就能打出来的话。

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这时候伊菈开始讲话：“可能会有人质疑，但是我想说，我是古典舞民族舞出，在这上面我有足够的发言权，你们的舞蹈，不是齐了就可以，没有美感没有气质，还不如不这个舞种！”

伊菈想要反驳：“可是她们本达不到……”

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一时间争执不下。另外两个评委，一个是支持通过的，另一个是伊菈的拥护者，认为只要有一个评委反对，那么只能被刷下。

说到程以呈，程渔在忙碌的日子里唯一的消遣就是给他发信息。当然他从来没回复过就是了。