没有人会不希望送出去的东西，不被人接受。

故事说起来很长，郁梨不知从什么地方开始讲起，最终还是：“总有些事推不掉，我等会儿还要出去一趟。”她诚实地补充，“见初中一个小男孩。”

作业在课间就已经完成，郁梨又另外写了两张卷子，准备在请教贝老师以后，等冰球馆空缺出来。

夏奇的能力已经足够担任她的老师了，他没有一般男孩子的躁，无论是教学能力和示范能力都是一，当然，郁梨天生的平衡感也不错，学的很快。

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“不是随便一个人，我都会关注。”

那边有一段时间没回复，她猜测大约是夏彦在忙，隔了一会儿，郁梨收到信息。

学校在冬季时分，常常会安排冰上的活动，创造出与春夏两季不同的感受，因此溜冰和游泳一样，可以算的上是他们的必会技能。

每一次都能很快收到他的信息，让她怀疑他在自己上装了监控。

郁梨换了一运动装去冰球馆，到的时候，夏奇正脱掉社团活动时用的护，拿巾了汗，像是有所感应，他抬对刚到的郁梨笑了下，挥了挥手。

署名是夏奇。

夏奇听的大笑。这个年纪的少年连笑也不加掩饰。

慨，“学长你的消息也太灵通了。”

郁梨还没回复，突然间，另一条信息了出来：下午冰棍球场见(●’’●)

郁梨也朝他挥挥手。

如果她遮遮掩掩，贝佳莱反而要追究底，见她说的坦然，贝佳莱就不太在意了。没耽误学习，她又不是她妈，懒得她到底出去和哪个小男孩野去了。

两人在一起，不聊天总会显得气氛有些奇怪，郁梨想了想，找了个话题。

然而郁梨先前一贯不太参加活动，两样都不会，她怕水，游泳是学不了了，溜冰倒还是能学一学。只不过她先前没想跟着一个学弟学习。

“贝佳莱老师”给她讲题时，见她的手机里不断有信息弹出，不觉奇怪，“你最近怎么人缘这么好，学生会的工作不是推掉了吗？”

后来两人就约定了，他教她溜冰“还第二次债”。

郁梨觉得第二次起主要作用的是孟诚，但是夏奇认为，是她将孟诚带过来的，除了向孟诚谢之外，还应该感谢她。

“小熊已经洗干净了，胳膊我也给它上了，就是逢的不太好，线选错了，特别明显，看上去好像一只社会熊。”

她确实也需要学习溜冰技能。

两个人拉锯战一般聊了许多，夏奇口才了得，郁梨败下阵来。

郁梨耳朵微红，“它上的衣服和我穿过的那套真的好像，你是在哪里找到的？”那套衣服就像她的亲子装，无论是兔耳围裙还是莺草色的蓬蓬裙，

着小男孩的万分执着和热情，她拒绝的话说不出口――而且很早就答应过了，只不过倘或是第一次接后，两人还算陌生的状态，她会坦然地找个理由拒绝。

倒是吴娜好奇地探出了，被她一把按住脑袋推了回去。

自从那一次他来高中，遭遇校园暴力之后，郁梨和他的联系就变多了。每次看见“焦糖熊”，都会想起他一脸清淤地将熊拖出来的样子。明明表现的十分无所谓，但郁梨还是从他透出的信息中，感觉到他的在意。