甚麽的意思了?”
“哼,如在神圣的教室
出来,就一定要你
乾净。”长野及井原走到景子
这样┅┅”
“哦,浣
以後还能说出这种话,不愧是美女教师,不过等一下在我们面前
的,是现在的或教育或是你们教师的责任,叫我们损很多钱後又要我留级,这是
景子一开声就是破口大骂。
班上的位置上。
景子知
浣
的作用,急得
上弹起,知
如何对这群禽兽请求也是没用,
“是因为我们是喜欢破坏或弄污美丽的东西,使我成绩落伍而变成不良学生
“不要那样说┅┅等一下可以给你再缚,先给我去厕所┅┅”
拉出大便时,还能如此的威严吗?”黑田笑说。
“这是甚麽态度?”黑田继续采取爱理不理态度。
当
门受到
内物如一下一下的重击,景子意会到是不能再作忍耐的了。
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求┅┅你们┅┅先放我下来一下┅┅”
耳边说出下
的话并以手在她
上游走,这使景子就更加难忍了。
内物

动,景子只能尽量把
门夹紧。
黑田用力一按胶
,内里的白色Y
就S入
内,说罢就把其馀两个也注入
“哗!不要看我那羞耻的地方┅┅”
“不,不能动那里。”景子见黑田走近似有所动作就感到了不安的预感。
“不想
物的话,就让你一直这样扭着屁
,直到拉出大便为止。”
“痛!干甚麽呀?”
门上传来的剧痛使景子叫了出来。
“那和我无关。”
门。
了景了
内。
“老师应这样说才对┅┅”井原贴近景子耳边细声说去了一段话。
“松下老师又怎能这样说,你是教师就应负起一
份责任,更何况你是暴
“我┅┅我┅┅”虽然得到井原的指导,但羞耻的话还不能轻易说出来。
“想去厕所?可以,就先发誓
我们的
物吧。”黑田轻松的坐回日常自己
正起了浣
的作用,故意留难。
景
狂装成的假
学?所以要
罚你,今大起你就是我们的
物。”
“是浣
,一个大概不够,给你三个吧。”
“唔┅┅唔┅┅不行了,我发誓,甚麽都可以┅┅快┅快放开绳子吧┅┅”
“你们不要乱说,我是你们的老师,学生怎可把老师当
物的┅┅呀┅┅求
“不!不能对老师
这种事。你┅┅你们不是人,是野兽!”
黑田走近从衣袋里取出一小胶
,用剪刀剪开了口,把尖端
C入了景子的
“甚麽?想要排
了吗?距离受不了的时候还早呢!”黑田知
景子的

黑田∶“说实话,我对後面的
比前面的更感兴趣。”
景子听到他们的用意後,心中凉了一截,低
偷泣起来∶“为┅┅为甚麽要