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yin星调研实录(01-02)

,庄严肃穆,俨然是个认真负责的好老师。

        两个女学生一左一右围着老师,脸上出殷切的求知望,「松田老师,我

        们想看看男生是怎样的嘛,好不好嘛。」翻译出现这样的文字,赫鲁教授

        眉一皱,「什幺是?」,对此不解的学生,见到教授也不明白,他们

        私底下的讨论愈加热烈。

        在睿星人的交行为中,男睿星人用长条的官,深入到睿星女

        生中,然后取出女的分物。这些分物中有大量的基因残片,对男

        孕育的后代是一个巨大的威胁,在经受基因残片的破坏之后,能够进化出

        适应而不死的后代就会被男生下来,这一挑选过程奠定了睿星人每一代都要

        比上一代更加坚韧的基础。没有经受基因残片考验的后代虽然也能存活,但却会

        有很多致命缺陷,无法适应睿星的环境。

        因为睿星人这一严苛的生育过程,睿星人通常需要经过多对象的尝试才能诞

        生合格的后代,同时,睿星人女对后代的授是一个主动过程,任何睿星女

        都能到这一点,区别在于是否去

        女主动承担授这一职责,在睿星人的文化中,是至高无上的神。

        调查组获得的视频上,男教师面对两个好学女生的询问,坦然解开子,

        出了他那型壮硕的生官,甚至在暴出来的时候还在不断涨大。

        巫崇崇解说,这个星球的男官会在必要时涨大,其作用机理是

        备蓄积血官。

        这一惊人的发现让赫鲁教授大为惊叹。

        视频继续,两个女学生看到老师出来的生官,出了一脸惊讶的表情,

        双手轻轻捂住嘴巴。而男老师出了和蔼的笑容,自己用手握住生官,轻轻

        地摩起来,不多时就让这长条官膨胀到了极限,然后一块似乎没有

        肤包裹的浑圆组织。

        这位慈祥的男老师说:「这是老师的阳,男生就是从这里的,你们试

        试用手来帮老师自吧。」两个女生在老师的循循善诱之下,逐渐放下羞涩感,

        开始尝试用白玉一般的手指去碰着暗红的肉棒。在女生的手指碰到男老师

        的阳时,那膨胀的官猛地抖了一下,似乎十分舒服。

        接下来的动作似乎不需要老师的指导,两个勤奋的女生无师自通,各自伸出

        一只手,握住了老师的男官,颇有规律地摩起来。

        看到这儿,巫崇崇说出了小组的研究发现,这些智慧生命的男似乎能通过

        摩官获得欢愉的感官回应,这个名为的过程,需要一系列的刺激作

        为前奏。

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