惑的表情，她就知比不上她当年，但好歹他学习能力强，不求会贯通，生搬套多少也有点效果的。

        也不知是她教得好，还是同龄人的氛围本就激发活力，小孩日渐开朗起来，住时常回着他的笑声，回家总缠着她说今天他学了什么，见识了什么新东西，搞得回家只想躺尸的她有时都会烦他。

        直到有一天，人带着伤回来衣服上全是墨水，发成了鸡窝，脸上还有指甲印。

        即便这样了，他还在大口大口吃晚餐，好像他是战胜方。

        一问，他哪打架赢了，他被人欺负，本反抗都没反抗。

        问他为什么不反抗。

        打回去好累的。他声气地回答，眼睛盯着肉饺，晶晶亮。

        他一岁了，终于开始接肉了。

        而大人却说跟着他吃的这一年，她人都圆了，便很少弄肉给他吃，总是给他钱，让他自己去解决温饱。

        他们好几个，我打不过他们的。

        一听动手的不是一个，而是几个，她就知这不是孩子之间没轻重的玩闹，而是遇见霸凌了，上站起来，摸出手机准备打老师电话，告诉我他们的名字？

        我没看.......

        没看？你当时在干嘛？

        人家在睡觉觉。

        她满脸黑线。

        挨揍时还继续睡觉，任谁也会觉得这是挑衅，下手只都会更重吧？

        一看他大口吃东西的样子，跟饿了三顿似的，她眼睛眯成一条，像正午时分的猫，你的午餐费怎么花的？

        男孩嘴巴不停咀嚼，没空回复她。

        她气得手都在抖，她教他，要学会和别人分享，他八成是把午餐费全分享给那些孩子王了，他的子，她知，抢他的东西可能行不通，不过跟他来的，说几句好听的，他通常都会答应。

        什么人生出来的小崽子些，拿了别人的午餐钱还打人，是嫌孝敬费不够高吗？

        你是猪吗？打你不痛吗？你怎么还睡得着！

        她很少骂他，重点的话也比较少说，爱把喜怒都挂上冷静面，但纯真的小孩似乎悉了她的面，当她不再一本正经的时候，他就会放松，高兴，与她为之亲近。

        看着她责问的脸，吞完最后一颗饺子，他下椅子，抱住她双，倚着她膝盖，闭上眼，就像等待母爱舐的幼兽。

        她不敢置信瞪着抱住自己撒的孩子，恨铁不成钢，一脚撂开他。

        你知猪是什么意思吗？

        知知，老师已经教过猪猪的两种发音，猪猪好可爱的。

        妈妈说吕竹是猪猪，吕竹就是妈妈的猪猪，吕竹也是妈妈的狗狗。