就这样办吧！

        看着看着，我的脑海不知觉浮现王老师还有江老师的，将三人的放在一起比较。

        今天我被俱乐的那两个建议了，她们打把叶煌生变成玩，说是玩也不恰当，反正就是要趁他现在不懂「」时候，把他弄成听自己话的小孩，培养各式各样的属，按照自己的喜好。

不清楚女生的构造，或许我可以待会一起问保健老师。

        我可以感觉到，他的目光一直在我的上。趁着换姿势时我快速的瞄一眼，果然已经起了。看样子似乎真的有十五公分。

        其实就算她们不提出来，我也差不多要提出来了。因为叶煌生可是我从小看到大的，甚至不知检查过多少次他的。时机点也差不多成熟了。

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        已经有所决定的我，此时也正好来到最后一步了。

        那就先让我踏出这第一步吧！我开始思考该如何调教叶煌生。

        我有点讶异自己对汗水这么执着，不会也喜欢女的汗水吧，汗水控？

        不过我还真没想到那两个，一个足交一个口交，甚至还丢出作业要他找答案，真是坏心眼的女人，但是我喜欢。

        老师关掉电视取出光盘收好，地上的垫没有收起来，她没有回房间换衣服而是拿着手帕着额的汗水，坐到我旁边来。

        我偷偷吐出一口气，在老师完成后，我也终于让阴下去，这样一来倒是不用被怕老师发现了。

        汗水！老师有汗，好想要。在学校没到江老师汗的脚趾，难在这里可以到汗的脚趾吗？

        或许可以让他稍微尝一点甜，让他稍微个脚趾闻个味之类的。

        王老师的虽然是三人中最短的，但是脚掌的形状来说却是最好的，那个大小可以让我一手掌握，可以在手中把玩的类型。

        趁他问问题的时候，把那两人过的事情再一次，但是要用S的方式去，然后在用丝袜把他的双手绑起来进行调教。不过不能让他，至少现在不行。

        我有点困惑，不过算了，先问老师要紧。

        呼

        一边想着我继续看老师。

        想到母亲我就有种说不清的感觉，想在晚上好好的看一下母亲还有姊姊的，从来都不会这样想的，但是今天我却这样想了。应该是足控在影响我吧。

        听说是足控看样子是真的呢。

        江老师的是第二短，但是那线型的肌肉倒是添加不少分数，脚掌是三人中最大的，一手掌握不了，想要把玩至少需要两只手一起，涂有淡蓝色趾甲油的脚趾，带有一种引人的感觉。

        这不，他就上门想要问答案了。看样子是时候论到我玩他的时候了。

        张老师是最长，足掌属于恰恰好那种，不大也不小，母亲也属于这类型的。

        按雨臻的说法是打算，先把他调教成M，在把他变成S，成为一个可攻可受的人，在调教过程中参杂属进去，让他变成各种属控。