老韩忽然问
:“这事会不会跟复制者有关?”
江跃之前也考虑过这个方向,不过仔细想想,似乎又说不通。复制者行事风格,跟这完全不同。
“老韩,你看监控中这个贺老师,背影和正面都似乎是贺老师,但你看她走路的动作,有没有觉得有些
稽?”
“是啊,这个动作有点鬼鬼祟祟,蹑手蹑脚的样子。”
“这大晚上,幼儿园空无一人,
本不用担心惊动谁,用得着这样蹑手蹑脚吗?”
如果是孩子们睡觉的时候,蹑手蹑脚过去,怕惊动孩子,总还说得过去。
可那是深更半夜,整个幼儿园都没有一个人,完全可以大摇大摆进出,压
不用担心什么。
那么,这鬼鬼祟祟,蹑手蹑脚的动作不免就显得很突兀了。
这种蹑手蹑脚的动作,跟小偷又有点不一样,
有些佝偻,双手还平举着,脑袋向前一探一探的,很是
稽。
倒像是电影里的僵尸,双手平举,但她又不似僵尸那样一蹦一
,而是跟刚学走路的小孩似的,步履明显不太自然。
而镜
捕捉到正面时,模样儿的确是贺老师,但眼神总是显得有些诡异,看着不像正常人面对摄像
时那样躲躲闪闪,反而带着几分狡黠诡异。
之前他们已经观察过贺老师走路,显然不是这样的。
正常人基本不可能这么走路。
“再看这区老师,她放学这段走到上官伽珞的位置上,动作是不是有点不自然?眼神是不是有点相似?”
老韩一对比,发现区老师的步子,跟贺老师又有点不一样,有点僵
,有点蹒跚,但不至于像贺老师那样
稽。
而贺老师在监控中的表情是带着狡黠的,区老师的表情,则显得木然僵
,看着就很不自然。
其他和重症孩子接
的老师,在接
瞬间,多多少少都有些异常,跟前面两位也是大同小异。
“小江,这有点反常啊。这些老师看着不像正常人?”
“感觉有点像鬼附
。”一旁一名老韩的属下嘀咕了一句。
正常人的眼神都不会那么空
,那么木然僵
的。
鬼附
?
难
贺老师也是鬼附
不成?但是鬼附
,要从贺老师家一直走到幼儿园,这路程虽然不远,但也不近。
“老韩,咱们看看幼儿园门口同时段的监控,看看贺老师是怎么进来的?”
监控很快就被调出来。
从监控显示,贺老师
本不是从正门进来的。
她第一次出现在监控中,是在幼儿园
场的西北角。西北角那一带是花圃草坪,还有一排绿植。
绿植再靠外就是围墙了。
难
贺老师是翻围墙过来的?