“下课之后等我一起走。”男孩叮嘱
,不是疑问句,而是陈述句。这比较像“他”,从小到大都是班长,发号施令惯了,不过木木喜欢这种霸
。
有时候还在上课,他就敢把手伸入她的裙子,拨开内
寻找她的阴
,将小小的花
从保护它的花苞中强行发掘出来,或
或按地玩弄着,有时候也会将中指插入她的
口,浅浅地来回抽插。他上
直,看起来在专心听课,老师估计无法想象班长大人正在用手指尽情玩弄着他
旁的小姑娘。而木木就无法专心了,这种缓慢的挑逗太过折磨,她一方面要抗拒自己因为
望而情不自禁的迎合,一方面要压抑高
到来时的颤抖,实在没有
力再听老师讲什么。有时候陈易扬低
匆匆写着什么,好像是在记笔记,其实是在写给木木看:“小
货,你都
成这样了,不是心不甘情不愿吗,怎么被我一摸水儿就
了一凳子。你就是欠
,看你下边的
吃我的手指吃得多欢,我第一次看到有人没被肉棒插入就能
出水儿来,果然是婊子,真贱。”
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开始她还幻想着这个男人对自己的
有
趣,也许是爱的表现——如果一个男人愿意用
来探索你
的秘密,愿意喝下你因为快乐而
出来的爱
,那应该是有爱的吧。可是他永远在她获得高
之后一次次侮辱她,贬低她。慢慢地,她放弃了幻想,有很长时间她都
于灵魂与肉
分离的状态,无论
怎样迎合,但她的意识躲在了分隔出来的小房间里,冷冷地看着那个淫
的女人。她尝试过反抗,却带来更大的伤害。有一次,她觉得陈易扬要插入她了,说不上来原因,是一种直觉,她疯狂地挣扎,他就用
河的
麻绳把她从脖子到脚踝五花大绑,绳子陷入她的
口,没有快感,而是被太过
糙的事物摩


肤的疼痛。那是她第一次口交,男人强迫她张开嘴,把阴
了进去。他按住她的
,疯狂地在她的嘴里抽送,每一次都
到她的
咙,让她作呕,她的眼泪一下子
了出来。可是男人双眼赤红,好像失去了意识的野兽,毫不理会她的痛苦。她第一次觉得自己对这个男人没有任何意义,只是一个工
,一个肉
,她唯一的作用就
由得她。
她了解A中老师的风格,男女生早恋只要不影响学习别被老师撞个正着,基本上不会有问题。她高中时候谈的那场高调的恋爱,闹得全校都知
了,只是分手分得快,班主任连话都没找她谈过。
可能是初中经历带来的影响,木木觉得自己有一点受
的倾向。那时候陈易扬对她
什么事情都不会经过她的同意,常常是绑住就上。他很喜欢探索木木的
,尝试寻找她
上每一个
感点。他
弄她的
房,待
翘立起来后再用牙齿轻咬,看着它充血变成鲜艳的红色。她的
才开始发育,本
就有些胀痛,被他啃咬的时候又痛又
,想要逃开,可是真的离开了他的嘴
又想把
房送回去。他了解她的
,只要他用
扫过她的耳廓或者用下巴抵住她的肩膀,她紧绷的
就会
下来,他用
打开她的
,一边玩弄她的下
,一边在她耳边细细碎碎地说着话,有些听进去了,有些没听进去,她无法逃避,只能沉沦。