下课的时候,老师叫住她,说有个导演想见她。
男孩子在夏夏的眼睛和表情里,看到了恐惧。
她怕什么呢?
夏夏带着干涸的眼泪,觉得又累又脆弱。但又莫名地坚定,至少觉得情绪作业得重
。
夏夏倒在地板上,突然泪水
了下来。
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……
有人说:“我不想。”
夏夏早鼻涕眼泪
得无法自控,一个清秀的男孩走到她面前,是她复试的搭档。
但为什么在情绪释放的时候,暴
出来最真实的情感还是恐惧呢。
夏夏觉得额
上一层薄汗,眼睛里有想
泪的冲动,但想到什么了呢?
喜欢她的人,喜欢她的男人从来不少。
“不要强迫它,不要强迫自己。”
――――
这节表演课最后老师说:“作为演员,你要得到别人的尊重,只有是,在荧幕前的这一个小时里是绚烂的,你在背后
的一切,都是废话。”
表演课内容抄了姜思达透明人第五单元《名利场》第一期――《演员是如何诞生的》中戏老师刘天池的课
表演不完全是靠语言,我们要靠这些东西去靠近,去交
。
越来越多的人叫出了声。
“小声地说出来……”
“嘘――”老师又喊停。
有的人放松下来,双手扶膝,有的人蹲下,有的人直接躺下了。
“不停地聚集对方的能量。”
“不要强迫属于自己的这个生命
。”
“现在自由行走,找到刚才眼神之中,谁是你最想接近的人。“
……
“随着这个声音,找到一个你
最舒服的状态。”
“彼此找到一个你们两人之间最舒服的一个空间。”
有人说:“走开。”
“接下来找到另一个人,你把你的眼神传递给他,什么信息都由你自己来。”
什么都没有,脑袋里是空的,情绪却是满的。
“停!”老师打住,所有人都停下来。
学生里有人叫出了声:“啊――”
……
“不要藏着!不要隐瞒!说出来!”
“找到你自己的空间,安静下来,变成你
内
呼之即出的一个
望。”
有人说:“去吧。”
说的声音越来越大,哭泣的声音也越来越大,逐渐有鼻涕抽泣的声音。
“找当下的感觉,不要经过
理。”
……
“现在找到自己舒服的位置,慢慢睁开眼睛。”
她成名不晚,一路顺风顺水,赚了别人几辈子赚不到的钱。
夏夏在年轻男孩的气场里看到了友好、善意和微微的喜欢。
所谓人物与人物之间的交
与解读。
“带上两个人的能量,你们彼此眼神进行交
。”